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材料:开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习,上课不认

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    必典考网发布"材料:开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习,上课不认"考试试题下载及答案,更多教师资格证-高中化学的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

  • [多选题]材料:开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解后,发现明朗虽然有不少缺点,但也有优点,需要肯定和鼓励。于是,贾老师找他谈话,说道:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找找自己的优点,如实向我汇报,不然我可要批评你了。”第三天,明朗找到贾老师,很不好意思地说:“老师,我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,明朗脸上露出了微笑。从此,明朗严格要求自己,认真学习,养成了良好的习惯,各方面都有了很大的进步。问题:(1)结合材料,谈谈贾老师主要遵循了哪一德育原则。(6分)(2)贯彻这一原则有哪些基本要求?(12分)视频讲解

  • A. (1)材料中贾老师主要遵循的德育原则是依靠积极因素与克服消极因素相结合原则。在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,长善救失,发扬优点,克服缺点。材料中贾老师能够了解并认可学生心肠好、乐于助人、力气大等优点,同时也教导学生要严格要求自己,养成良好的学习习惯,这种行为体现了依靠积极因素与克服消极因素相结合原则。(2)贯彻这个原则的基本要求有以下几方面。①用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。②有意识地创造条件,因势利导、扬长避短,将学生思想中的消极因素转化为积极因素。③提高学生的自我认识、自我评价能力,启发他们自觉地展开思想斗争,克服缺点,发扬优点。

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  • 学习资料:
  • [单选题]在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。
  • A. 复述策略
    B. 精细加工策略
    C. 监控策略
    D. 组织策略

  • [多选题]遗传素质是人身发展的决定因素。( )
  • A. 错

  • [单选题]随着华语电影的不断发展,越来越多的电影作品获得国际电影奖项,其中首位获得过金熊奖、金棕榈奖和金狮奖三项大奖的著名演员是( )。
  • A. 章子怡
    B. 张曼玉
    C. 成龙
    D. 巩俐

  • [单选题]达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )
  • A. 基因理论
    B. 条件反射
    C. 进化论
    D. 细胞学说

  • [单选题]在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不   一,共有四种。其中,正确的是( )。
  • A. 学会调适和寻求发展
    B. 学会调节和学会适应
    C. 学会调适和寻求健康
    D. 适应学习和适应社会

  • [单选题]( )应对流浪乞讨等生活无着的未成年人承担临时监护责任。
  • A. 教育行政部门
    B. 儿童收养所
    C. 县级以上人民政府及其民政部门
    D. 无人

  • [单选题]初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论,驱动许明行为的是( )。
  • A. 认知内驱力
    B. 附属内驱力
    C. 自我提高内驱力
    D. 成就内驱力

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