【名词&注释】
基本权利(basic rights)、全面发展(all-round development)、教学计划(teaching plan)、图书资料(books and materials)、达到目标(reach the target)、《韩诗外传》、社会成员(social members)、首因效应(primary effect)、讨人喜欢、有意义接受学习理论
[单选题]以下属于学生的基本权利的是( )。
A. 获得经济资助权
B. 申述起诉权
C. 受教育权
D. 参加教育教学权
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学习资料:
[单选题]"智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。"(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师( )。
A. 不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B. 不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C. 不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
D. 不仅要有专业知识,还要有人文情怀
[单选题]在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是( )。
A. 个人本位论与社会本位论
B. 国家本位论与社会本位论
C. 全面发展论与个性发展论
D. 国家本位论与个人本位论
[单选题]下列心理学家与其理论相匹配的是( )。
A. 桑代克一顿悟说
B. 斯金纳一发现学习理论
C. 苛勒一试误说
D. 奥苏伯尔一有意义接受学习理论
[单选题]焦虑是指一个人对当前或者预计到的对自己自尊心有潜在威胁的情境所产生的一种担忧的反应倾向。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]以小人之心度君子之腹说的是印象形成效应中( )。
A. 投射效应
B. 晕轮效应
C. 首因效应(primary effect)
D. 近因效应
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