“程序教学”模式是由谁推广发展的？（）

【名词&注释】

罗杰斯(rogers)、数学课(mathematics lesson)、平时成绩(usual performance)、人民币(rmb)、计算机房(computer room)、交互式课堂教学、考核成绩(examination scores)、新知识(new knowledge)、总成绩(total score)、要注意(should be noticed)

[单选题]“程序教学”模式是由谁推广发展的？（）

A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 罗杰斯

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学习资料：

[单选题]执教“纳税”，戴老师设计交互式课堂教学，并在计算机房上数学课。该课的课件按照使用对象分类属于（）。

A. 演示型课件
B. 助学型课件
C. 网络型课件
D. 助教型课件

[多选题]张老师制作“认识人民币”ppt，需要将一张100元的人民币图片点击出现后再消失，然后出现一张50元人民币图片，此时她可以使用PowerPeingt要注意^{(should be noticed)}（）。

A. A、往自选图形中填充颜色
B. B、重视组合功能应用
C. C、注意文字的大小
D. D、注意自选图形间的“层”次性

[多选题]在数学教学过程中，老师没有把知识直接告诉学生，而是让学生通过操作自己发现新知识^{(new knowledge)}对于发现式教学的分析，下列描述正确的是（）

A. A、发现式教学能在短时I1内传递大量的知识
B. B、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
C. C、发现式教学更能促进学生智力的发展
D. D、发现式教学是指学生对现有知识的再发现，而不是指原创型知识的发现

[单选题]过程考核成绩^{(examination scores)}占总成绩^{(total score)}的40%，其中平时成绩占总成绩^{(total score)}的：（）。

A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%

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