【导读】
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1. [单选题]顺利完成各种活动(various activities)所必备的基本能力是()。
A. 想象能力
B. 语言能力
C. 辨别能力
D. 特殊能力
E. 一般能力
2. [单选题]应提倡的医患关系模式是()。
A. 指导-合作型
B. 主动-被动型
C. 共同参与型
D. 根据具体情况确定
E. 以上都不是
3. [单选题]心理健康标准不包括()。
A. 情绪乐观稳定
B. 思想内容健康
C. 人格健全(sound personality)
D. 行为和生活方式健康
E. 智力正常
4. [单选题]自觉地确定目的,并根据目的支配自己的行为、克服困难以实现目的的心理过程是()。
A. 情感
B. 意志
C. 认识
D. 感知
E. 思维
5. [单选题]动机产生的两个条件是()。
A. 需求和目标
B. 需要和目的
C. 诱因和目的
D. 需要和诱因
E. 意志和目的
6. [单选题]不属于青少年心理健康教育的主要内容为()。
A. 世界观、价值观、人生观教育
B. 性生理、性心理、性道德教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 自我意识形成教育
7. [单选题]下述哪一项不属于心理测量标准化要求的内容()。
A. 标准的指导语
B. 有固定施测条件
C. 统一的记分方法
D. 符合实际情况(actual situation)
E. 使用标准化工具
8. [单选题]按照需要起源,可把需要分为哪两大类()。
A. 生理性需要和社会性需要
B. 物质需要和精神需要
C. 自然需要和精神需要
D. 生理性需要和心理性需要
E. 物质需要和心理需要
9. [单选题]下述哪一项不应列为心理应激对健康的消极影响()。
A. 使原有的疾病复发
B. 适应性调整,恢复内稳态
C. 使已有的疾病加重
D. 损害适应能力,引发心身症状
E. 与其他因素共同影响引发新的疾病
10. [单选题]弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在()。
A. 四至六岁儿童期
B. 一岁半至三岁时期
C. 出生至一岁半时期
D. 七至十二岁的儿童期
E. 十三岁以上青春期及成人期