外部培训与开发的特点是( )。

【名词&注释】

用人单位(employing unit)、个体工商户(individual business households)、行政部门(administrative department)、发生关系、内部人员(insider)、非企业单位、民工工资(peasant wages)、股份制公司(joint stock limited corporation)、专门知识(expertise)、严重困难(severe difficulties)

[多选题]外部培训与开发的特点是( )。

A. 委托社会培训与开发机构代理，或选送员工到组织外部接受培训与开发
B. 个人的工作、学习和拓展专门知识^(expertise)同时进行，理论与实践能够即时地结合
C. 有助于增加受训者对公司整体的认同，在专门培训师的指导下接受训练，能够快速地学会基本知识和技能
D. 可以扩大员工视野，接触到各种管理规划和方案，获得生产经营和管理的最新成果
E. 外部培训与开发的缺点是从理论学习到实践的迁移较为困难

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学习资料：

[单选题]团体规范对团体的作用和意义不包括（ ）。

A. 控制成员的行为
B. 提供评价标准
C. 提供行为动力
D. 减轻成员压力

[单选题]通过对比和分析业内外领先企业的经营方式，对本企业的产品或服务、业务流程等关键成功因素进行改进和变革，使企业成为同行业最佳的系统过程的方法是（ ）。

A. 关键绩效指标法
B. 平衡计分卡法
C. 目标管理法
D. 标杆超越法

[单选题]某公司是上海的一家股份制公司^{(joint stock limited corporation)}，按计划，该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培训中心参加一次培训，当时人力资源部的人员都想参加，不仅是因为培训地点在特区，可以借培训的机会到特区看一看，而且根据了解，此次培训内容很精彩，培训讲师都是在大公司工作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧，当时人力资源部的工作特别忙，所以主管权衡再三，最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间、费用等事项跟他们做了简单的交代。培训期间，小刘和小钱认真听课，对老师所讲内容做了认真整理和记录。但是他们很少跟其他学员交流，也没跟老师交流。培训回来后，他俩与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间，同事都觉得他俩培训后并没有什么明显的变化，他俩也觉得听课时很精彩，但对实际工作并没有什么帮助。

该公司派人参加培训与开发的过程中没有做好什么工作（ ）。

A. 选择培训与开发教师
B. 选择培训与开发方式
C. 选择培训与开发的对象
D. 选择培训与开发地点

[单选题]在职前培训与开发中被广泛采用，适用于具有机械性特点的工种的培训与开发的方法是（）。

A. 讲授法
B. 讨论法
C. 操作示范法
D. 视听法

[单选题]用人单位需要裁减人员20人以上或者裁减不足20人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位应当提前____日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见，经向劳动行政部门报告后，可以裁减人员。用人单位依据规定裁减人员，在____个月内录用人员的，应当在同等条件下优先录用被裁减的人员。( )

A. 90；12
B. 60；6
C. 30；12
D. 30；6

[单选题]小李是某外资企业的一名职员，在该企业已经工作了六年。在六年的时间里，用工情况有所变化。 根据以上资料，回答下列问题：

小李所在的公司通常只通过外部招聘填补比较低级岗位的劳动者，企业较高层级上的岗位一般都是通过公司内部人员的提升来实现，这属于( )劳动力市场。

A. 优等
B. 次等
C. 外部
D. 内部

[单选题]现代整体的人力资源质量明显高于古代，这种情况反映的是人力资源的（）。

A. 可变性
B. 能动性
C. 时效性
D. 社会性

[单选题]下列社会关系中，不属于劳动法调整对象的是( )。

A. 民营非企业单位与其职工因培训而发生关系
B. 个体工商户与其聘请的帮工因加班费争议而发生的关系
C. 劳动行政部门与某建筑公司因查出拖欠农民工工资^{(peasant wages)}而发生的关系
D. 参加职业培训的劳动者与培训机构发生的关系

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