【名词&注释】
道德规范(moral norm)、个性特点(characteristics of personality)、严格要求(strict demands)、君主立宪(constitutional monarchy)、私营部门(private sector)、身心健康原则、莫斯科大学(moscow university)、脱离实际(be divorced from reality)、国民学校、诺贝尔获奖者(the nobel laureates)
[多选题]公立学校私营化,是美国进行公立中小学办学体制改革的主要措施之一。这项措施有不同的实施形式,主要包括()。
A. 与私营部门签订合同
B. 直接拨款公立学校
C. 聘用独立教师
D. 与工商界和私人基金会建立伙伴关系
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学习资料:
[单选题]大学是在公元多少世纪,西欧社会产生的特殊的教育机构()
A. A、十一世纪
B. B、十二世纪
C. C、十三世纪
D. D、十四世纪
[单选题]从1901年到2001年,全世界诺贝尔获奖者(the nobel laureates)中拥有犹太血统的有()人。
A. A、138.0
B. B、183.0
C. C、680.0
D. D、608.0
[单选题]赞成君主立宪的是哪种主义()
A. A、民主主义
B. B、自由主义
C. C、共产主义
D. D、资本主义
[单选题]堂区学校的性质是()
A. 古罗马国立修辞学校
B. 基督教教会学校
C. 中世纪世俗学校
D. 培养演说家的雄辩术学校
[单选题]日本制定并由天皇颁布的(),表明日本的教育开始把儒家的伦理道德规范与日本的民族意识培养结合起来。
A. 《暂时教育令》
B. 《大学令》
C. 《国民学校令》
D. 《再改正小学教令》
[多选题]下列各项,属于“暗示教学法”教学原则的是()。
A. 有意识和无意识统一原则
B. 开发潜能而不损害身心健康原则
C. 整体与部分相结合原则
D. 愉快、集中而不紧张的原则
[单选题]俄国第一个高等教育机构为()。
A. 基辅莫吉拉学院
B. 莫斯科大学(moscow university)
C. 伊佛东学院
D. 斯拉夫-希腊语-拉丁语学院
[多选题]马卡连柯提出在培养个性和培养新人的个人细节时,要防止两种危险的倾向是()。
A. 抹煞个性特点,把所有人看成一样
B. 消极地跟着每一个人跑,毫无希望地企图拥零零碎碎的单独对付每一个人的方法来对付千千万万的学生
C. 根据脱离实际(be divorced from reality)的目的确立教育方法
D. 违背尊重与严格要求相结合的原则
E. 教育方法的确立脱离教育内容
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