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属于社区精神康复和干预形式的是()

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  • 【名词&注释】

    幼儿园(kindergarten)、学习成绩(learning achievement)、人文科学(humanities)、禁忌证(contraindication)、情绪低落(be down in spirits)、精神病院(asylum for lunatic)、预产期(expected date of delivery)、行尸走肉、自言自语(talk to oneself)、做作业(doing homework)

  • [多选题]属于社区精神康复和干预形式的是()

  • A. 精神病院
    B. 主动式社区康复程序
    C. 个案管理
    D. 过渡性康复站
    E. 慢性康复措施

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  • 学习资料:
  • [单选题]重复经颅磁刺激治疗抑郁症最常用的刺激部位是()
  • A. 左侧颞叶
    B. 右侧枕叶
    C. 左侧顶叶
    D. 右背侧前额叶
    E. 左背侧前额叶

  • [单选题]精神病学的生理基础是()
  • A. 社会学
    B. 神经科学
    C. 心理学
    D. 人类学
    E. 人文科学

  • [单选题]患者女,44岁,已婚。3个月来一直情绪低落,做什么事都没有兴趣,没有愉快感。非常容易疲劳,家务也懒得做,整天想躺在床上,但睡不着。晚上很难入睡,常常半夜醒来,再睡困难。食欲没有,不想吃饭,不肯吃饭,认为“自己吃下去没有排出来,没有饥饿感,肠子和胃都没有了。一切都是空的,人也空的,行尸走肉,死掉算了!”动作行为明显减少、抑制。常常念叨“对不起家人,拖累家人。
  • A. C

  • [单选题]患者男,9岁3个月,小学三年级学生,第1胎。母孕期胎儿胎动较多,动作幅度较大。由于“胎盘老化”,于预产期(expected date of delivery)前1周出生,顺产,Apgar评分为10分。1岁会讲话、走路,明显较其他婴儿“费神”,学步期间不断摔伤膝部、下颌等部位。3岁入幼儿园,活动明显较多,喜欢参加幼儿园中的各种游戏,是班上的“活跃分子”。6岁入小学,很快熟悉班级及学校情况,上课时不断与同学讲话,当同学不与之说话时则自言自语(talk to oneself),或学小狗叫。不断撕纸屑、将橡皮切成小块放在同学衣领中,做事情丢三落四。经常将“b”写成“d”,“p”、“q”不分。做功课拖拖拉拉,一边做作业(doing homework)一边玩,不断去喝水、插话、吃东西。二年级以后上课时不能集中听课达10min,坐在教室中看似在听课,实际上在走神。下课后与同学追逐,过马路时不管来往车辆而直冲过去。学习成绩逐渐下降,平均每门功课由一年级时的90分降到现在的70分。
  • A. C

  • [多选题]下列关于改良电痉挛治疗的说法错误的是()
  • A. 拒食、违拗是改良电痉挛治疗的适应证
    B. 电痉挛治疗同时不能合并药物治疗
    C. 改良电痉挛治疗前6h禁食
    D. 癫痫是改良电痉挛治疗的禁忌证
    E. 较传统电痉挛,改良治疗中通电时间可以较长,达5~8s

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