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为了保护学生的隐私,某小学教师不得在课堂上点评学生的作品。该

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  • 【名词&注释】

    因材施教、学业成绩(academic achievement)、言论自由(freedom of speech)、中心工作(central task)、因势利导、严格要求(strict demands)、社会规范(social norm)、妥善处理(careful and skillful handling)、必须坚持(must stick to)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]为了保护学生的隐私,某小学教师不得在课堂上点评学生的作品。该园的做法( )。

  • A. 正确,学校有权对教师提出工作要求
    B. 正确,学校应该满足学生的自尊需求
    C. 不正确,学校侵犯了教师的专业权利
    D. 不正确,学校限制了教师的言论自由

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  • 学习资料:
  • [单选题]在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是( )。
  • A. 因势利导,鼓励学生课后探究
    B. 及时干预,强行制止学生争论
    C. 暂停教学,即时请教专业人员
    D. 不加干预,让学生继续争论

  • [单选题]下列选项中,年龄与称谓对应不正确的是( )。
  • A. 女子13岁一一豆蔻年华
    B. 男子20岁一一弱冠
    C. 女子15岁一一及笄之年
    D. 男子50岁一一不惑之年

  • [单选题]"玉不琢,不成器;人不学,不知义"揭示了教育的( )。
  • A. 显性功能
    B. 隐性功能
    C. 个体功能
    D. 社会功能

  • [多选题]显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现有( )。
  • A. 递进关系
    B. 制约关系
    C. 互补关系
    D. 转换关系

  • [单选题]学校的中心工作是( )。
  • A. 思想品德工作
    B. 教学工作
    C. 教务行政工作
    D. 总务工作

  • [单选题]下列关于认同的说法正确的是( )。
  • A. 处于对某人或团体的崇拜而产生的认同是价值认同
    B. 认同作为社会规范(social norm)的一种接受水平,具有自觉性和主动性,但不稳定
    C. 认同是确立自觉遵从态度的开端
    D. 认同是社会规范(social norm)接受和品德形成的最高阶段

  • [单选题]从人本性和互补原则出发,下列座位编排方式最合理的一组是( )。①任意编排;②将相同家庭背景的学生排在一起;⑧把知识和能力不同的学生排在一起;④将性别不同的学生排在一起;⑤采取座位轮换方式,将性格、气质不同的学生排在一起;⑥将家庭背景不同的学生排在一起
  • A. ①③④⑤
    B. ②③④⑤
    C. ③④⑤⑥
    D. ①⑧⑤⑥

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