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张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、

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  • 【名词&注释】

    认知结构(cognitive structure)、组织形式(organization form)、东汉时期、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、心理定势(mental orientation)、地理学家(geographer)、个别教学(individual teaching)、天文学家(astronomer)、解决问题。、发生变化

  • [单选题]张衡是我国东汉时期伟大的天文学家(astronomer)、数学家、发明家、地理学家、文学家,下图中张衡发明的仪器,它的用途是( )

  • A. 进行演示天体运动
    B. 测量验算历法
    C. 检测地震发生的方向
    D. 辅助进行数学验算

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国的主要教学组织形式是( )。
  • A. 个别教学(individual teaching)
    B. 班级授课制
    C. 现场教学
    D. 启发式教学

  • [单选题]张老师问:一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?学生硼思索的回答:三个角。老师问:还有其他答案吗?学生想了想,没有回答出来,学生在解决此问题时,受到了哪种因素限制( )。
  • A. 功能固着
    B. 原型启发
    C. 心理定势
    D. 垂直迁移

  • [单选题]根据知识学习的同化理论,假如学生先学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系,之后学习需求与价格之间的关系,这种学习属于( )。
  • A. 上位学习
    B. 下位学习
    C. 并列结合学习
    D. 总括学习

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