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下列对于沟通过程的描述不正确的是()

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    思想教育(ideological education)、信息沟通(information communication)、批评家(critic)、信息源(information source)、以身作则(set an example)、传递信息(transfer information)、接受者(accepters)、发送者、建设性冲突(constructive conflict)、管理方法。

  • [单选题]下列对于沟通过程的描述不正确的是()

  • A. 信息源指发出信息的人
    B. 反馈是信息沟通的逆过程
    C. 解码包括接收和译码两个环节
    D. 编码是发送者将信息译成接受者(accepters)能理解的符号
    E. 传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者(accepters)

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  • 学习资料:
  • [单选题]管理中最能促使员工关注组织目标实现,提高行政效果的方法是()
  • A. 经济方法
    B. 法律方法
    C. 社会心理学方法
    D. 行政方法
    E. 思想教育方法

  • [单选题]法约尔提出的管理活动的职能包含()
  • A. 分工
    B. 职权
    C. 纪律
    D. 领导
    E. 协调

  • [单选题]不属于常用的激发建设性冲突(constructive conflict)的技巧是()
  • A. 重新构建组织
    B. 领导者以身作则
    C. 任命批评家
    D. 引进外部成员
    E. 奖励持异议者

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