下列不是反射活动的一项是（）

【名词&注释】

新课改(new curriculum reform)、操作技能(operating skill)、解决问题(solving problems)、黑猩猩(chimpanzee)、强制性(compulsory)、物质性(materiality)、趋利避害、自治区(autonomous region)、充分利用(make full use)、教育阶段(education stage)

[单选题]下列不是反射活动的一项是（）

A. 草履虫的趋利避害反应
B. 人的手被火烫便立即移开
C. 黑猩猩解决问题获取食物的行为
D. 学生听到铃声进教室上课

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学习资料：

[单选题]我国义务教育阶段^{(education stage)}的课程计划应该具有的三个特征是（）。①强制性②人文性③普遍性④基础性

A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④

[单选题]为了改变课程管理过于集中的状况，新课改实行（）

A. 国家、自治区^{(autonomous region)}、学校三级课程管理
B. 省、县、乡三级课程管理
C. 教育部、教育局、教务处三级课程管理
D. 国家、地方、学校三级课程管理

[单选题]操作技能的特点是（）

A. 物质性、外显性、展开性
B. 观念性、内潜性、简缩性
C. 物质性、外显性、简缩性
D. 观念性、内潜性、展开性

[单选题]目的游离评价模式主张（）。

A. 评价的重点是课程计划预期的结果
B. 更多地考虑课程满足计划需要的程度
C. 应着重关注课程计划满足目标的程度
D. 评价的重点放在课程计划实际的结果上

[单选题]在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本*校学生的要求进行科学评估，充分利用^{(make full use)}当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是（）。

A. 国家课程
B. 地方课程
C. 学校课程
D. 基础型课程

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