2022幼师保教知识与能力题库第四章环境创设题库模拟考试145

1. [单选题]教师要经常给家长创造一些机会，定期举办一些活动，使家长能了解幼儿在园情况。其中，()是最常采用的方式。

A. A．亲子活动
B. B．节日联欢
C. C．开放日
D. D．家长学校^{(patriarch school)}

2. [单选题]环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。

A. A．目的性
B. B．优美
C. C．教育性
D. D．多样性

3. [单选题]幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括()。

A. A．促进幼儿与他人合作能力的发展
B. B．促进幼儿表达能力^{(expression ability)}的发展
C. C．发展幼儿的空间知觉
D. D．发展审美能力

4. [单选题]幼儿的视线水平约离地()厘米，布置壁报板要使幼儿看得清楚，就应依据这一高度。

A. A．30～60
B. B．76～100
C. C．50～100
D. D．60～110

5. [单选题]幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是()。

A. A．同龄人
B. B．社区人士
C. C．家长
D. D．教养员

6. [单选题]积木、拼板、穿珠等材料应放在()。

A. A．操作区
B. B．木工区
C. C．科学区
D. D．语言区

7. [单选题]幼儿园活动区设置的依据不包括（）。

A. 教育目标
B. 幼儿的兴趣和发展需要
C. 主题活动发展进程
D. 教师教学风格

8. [单选题]教师在布置活动区域时，要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（）。

A. 界限性
B. 相容性
C. 转换性
D. 规则性

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