微分符号“d”、积分符号“∫”的首先使用者是（）。

【名词&注释】

中学数学(middle school mathematics)、相容性(compatibility)、主要内容(main contents)、科学方法(scientific method)、初等数学(elementary mathematics)、莱布尼茨(gottfriedwilhelm)、阿基米德(archimedes)、古希腊科学(ancient greek science)、希尔伯特(hilbert)、数学史课程(mathematics history curriculum)

[单选题]微分符号“d”、积分符号“∫”的首先使用者是（）。

A. 牛顿
B. 莱布尼茨
C. 开普勒
D. 卡瓦列里

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学习资料：

[单选题]哪个时期的基本成果，构成现在中学数学的主要内容（）

A. A、现代数学时期
B. B、近代数学时期
C. C、初等数学时期
D. D、以上都不是

[单选题]古希腊科学^{(ancient greek science)}的主要成就被科学方法专家归结为什么式科学（）

A. A、证明式科学
B. B、推理式科学
C. C、判断式科学
D. D、逻辑式科学

[单选题]“算术相容性”在希尔伯特^(hilbert)的“元数学”体系中，是一个不可判定命题，但是1936年数学家（）证明了它。

A. A、鲁道夫
B. B、根岑
C. C、胡尔维茨
D. D、马克劳林

[单选题]林肯于1860年选举总统之前几乎精通了《几何原本》的前（）卷）。

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

[单选题]（）年美国开始开设数学史课程^{(mathematics history curriculum)}。

A. 1894
B. 1893
C. 1892
D. 1891

[单选题]数学归纳法的命名者是（）。

A. 戴德金
B. 德摩根
C. 卡约黎
D. 阿基米德^(archimedes)

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