教育观察研究根据观察方式可分为（）

【名词&注释】

可行性、实用性(practicality)、灵活性(flexibility)、间接性(indirectness)、结构式(structural formula)

[单选题]教育观察研究根据观察方式可分为（）

A. A．自然情境中观察与实验室中的观察
B. B．直接观察与间接观察
C. C．参与性观察与非参与性观察
D. D．结构式^{(structural formula)}观察与非结构式^{(structural formula)}观察

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学习资料：

[多选题]教育文献研究的特点是（）。

A. 间接性
B. 灵活性
C. 实用性
D. 可行性

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