【名词&注释】
行为表现(behavioral expression)、神经递质(neurotransmitter)、儿童孤独症(childhood autism)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、精神运动性兴奋(psychomotor excitement)、广泛性焦虑、学习理论(learning theory)、体重减轻(weight loss)、经典条件反射(classical conditioning)、弗洛伊德的精神分析(freud ' s psychoanalysis)
[单选题]弗洛伊德的精神分析(freud s psychoanalysis)理论中有关焦虑的说法不正确的是()
A. 神经性焦虑是本我和自我间的冲突引起的
B. 广泛性焦虑是弗洛伊德的焦虑分型中的一种类型
C. 道德焦虑表现为羞耻感和罪恶感
D. 现实焦虑有助于自我保护
E. 焦虑被认为是自我遭遇危险的信号,是自我一种功能
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学习资料:
[单选题]不符合班杜拉社会学习理论(learning theory)的观点是()
A. 未受强化的行为不会发生
B. 学习可以独立于强化而发生
C. 受强化的行为更倾向于表现出来
D. 本我决定人格的发展
E. 强化影响到个体以后的行为表现
[单选题]以下哪一项不是儿童孤独症的非特异性症状()
A. 情绪恐惧、紧张
B. 注意缺陷和多动
C. 抽动症状
D. 刻板的行为模式
E. 强迫症状
[单选题]精神发育迟滞患者智力检测结果IQ一般为()
A. 小于20
B. 小于35
C. 小于50
D. 小于70
E. 小于80
[单选题]目前认为,5-HT回吸收抑制剂主要是通过抑制哪种神经递质的回收,产生抗抑郁的作用()
A. DA
B. 5-HT
C. NE
D. GABA
E. 谷氨酸
[单选题]男性,26岁,一个月来,兴高采烈,话多,自觉思维敏捷“脑子特别灵”,“自已有超人才能”,整日忙碌不停,精力旺盛,爱表现自己,举止轻浮,好接近异性,食欲亢进,体重减轻(weight loss),睡眠量减少,无疲倦感。该病主要表现为()
A. 一般无幻觉
B. 明显的思维联想松散
C. 不协调性精神运动性兴奋
D. 协调性精神运动性兴奋
E. 行为轻浮
[单选题]行为治疗的基本理论不包括()
A. 经典条件反射(classical conditioning)
B. 操作条件反射
C. 学习理论(learning theory)
D. 自由联想
E. 强化理论
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