有关分裂样人格障碍的说法，哪一条是对的()

【名词&注释】

班主任(class supervisor)、人际关系(interpersonal relationship)、重要作用(an important role)、学习成绩(learning achievement)、攻击行为(aggressive behavior)、人格障碍(personality disorder)、个体心理特征、待人处事、说什么(what to say)、做什么(do what)

[单选题]有关分裂样人格障碍的说法，哪一条是对的()

A. A．以自我为中心，强求别人满足其需要或意愿
B. B．易激惹，冲动，并有攻击行为
C. C．比较关注别人对他的看法，敏感，多疑
D. D．性格明显内向，淡漠，不爱社交，多离群独处，懒散
E. E．常合并智能障碍。

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学习资料：

[单选题]以下关于个性的叙述不正确的是（）

A. 个性的形成与先天的遗传因素和后天的环境因素都有关系
B. 个性是个体心理特征的总和
C. 个性一旦形成就不会改变
D. 童年生活经历对个性的形成有重要作用
E. 个性是一个人固定的行为模式以及在日常活动中处事待人的习惯方式

[单选题]患者男，27岁。既往性格倔强、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好，总觉得同学嫉妒他的才能，总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任，总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人，包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么^{(do what)}，说什么^{(what to say)}话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为她变心了，怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带来就诊。

A. A

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