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()是对经过试验选拔出来的性能优良的题目加以适当的编排,组合

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  • 【名词&注释】

    教学效果(teaching effect)、互动性(interaction)、生产经营(production and management)、主要内容(main contents)、培训评估(training evaluation)、参与者(participant)、内容丰富(rich contents)、远程教学(distance education)、操作法(maneuver)、受训者

  • [单选题]()是对经过试验选拔出来的性能优良的题目加以适当的编排,组合成完整的测验。

  • A. 测验的设计
    B. 测验的合成
    C. 测验的试测
    D. 测验的分析

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  • 学习资料:
  • [单选题]()能够调动和发挥团队成员的最大潜能。
  • A. A、良好的沟通责任制B、共同的信念C、团队领导者的能力D、良好的团队环境E、团队的目标

  • [单选题]培训者只有(),并提供培训服务,才能提高培训效益。
  • A. A、提供自身素质
    B. B、抓住企业生产经营的主要需求
    C. C、提高责任意识
    D. D、具备良好的职业精神

  • [多选题]教学效果测定法的种类有()。
  • A. 书面测试法
    B. 报告法
    C. 作品审查法
    D. 实际操作法(maneuver)
    E. 听取受训者上司的意见

  • [单选题]培训教学系统设计中,教材要精心选择并能够体现教学目的,做到内容丰富(rich contents)、具有针对性、实用性,更应注意要具有较强的()
  • A. A、艺术性
    B. B、互动性
    C. C、操作性
    D. D、政治性

  • [单选题]()不是培训评估方案制定的主要内容。
  • A. 明确评估对象和评估主体
    B. 公布评估结论
    C. 选择评估者
    D. 明确参与者

  • [单选题]计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到()中的一种应用软件。
  • A. 远程教学(distance education)
    B. 计算机辅助教学
    C. 网络教学
    D. 教学自动化

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