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下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是( )。

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    解决问题(solving problems)、全体学生(all students)、短时记忆(short-term memory)、学科知识(subject knowledge)、特别规定(special provisions)、个别差异(individual differences)、道尔顿制、付诸实践(put into practice)、完成学业(finish school)、近水楼台先得月

  • [单选题]下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是( )。

  • A. 等边三角形的三个角相等
    B. 三角形两边之和大于第三边
    C. 三角形内角和为1 80度
    D. 直角三角形的两个锐角都是45度

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  • 学习资料:
  • [单选题]道尔顿制的主要内容不包括的是( )。
  • A. 实行导生制
    B. 实行学分制
    C. 把教室改为作业室
    D. 改良班级授课制

  • [单选题]短时记忆的容量是( )个组块。
  • A. 5-7
    B. 7-9
    C. 7
    D. 5~9

  • [单选题]问题解决过程中使用的启发式策略不包括( )。
  • A. 手段一目的分析法
    B. 爬山法
    C. 尝试法
    D. 逆向推理法

  • [单选题]无论我们选教教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,持这种观点的是( )。
  • A. 赞可夫
    B. 克伯屈
    C. 布鲁纳
    D. 怀特海

  • [单选题]科尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的"好孩子"的要求去做,以得到别人的赞许,那么他还处于道德的( )。
  • A. 惩罚和服从阶段
    B. 人际协调的定向阶段
    C. 维护权威或秩序的定向阶段
    D. 具性的相对主义定向阶段

  • [单选题]把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型的是( )。
  • A. 威克曼
    B. 奎伊
    C. 福勒
    D. 布朗

  • [单选题]在影响人际吸引的因素中,"近水楼台先得月"属于以下哪种因素的作用?( )
  • A. 熟悉性和临近性
    B. 相似性和互补性
    C. 外貌来源
    D. 对等性或互惠性

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