【名词&注释】
《老人与海》(the old man and the sea)、形象思维(thinking in images)、一视同仁、《梦溪笔谈》、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、杰出代表(outstanding representative)、实际情况(actual situation)、霍桑效应(hawthorne effect)、活字印刷术(typography)、被观察者
[单选题]北宋沈括《梦溪笔谈》中指出,若"上印三二张,未为简单,若能印数十干张,则极为神奇。"产生这一现象的原因,分析正确的是( )。
A. 活字印刷的改进
B. 雕版印刷的推广
C. 胶泥印刷的诞生
D. 金属活字印刷的产生
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学习资料:
[单选题]在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。
A. 对学生一视同仁,一样要求
B. 辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C. 在学生之间进行横向的比较与学习
D. 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
[单选题]政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依据实际情况(actual situation),对未成年进行职业教育,是在( )情况下。
A. 未成年人已经掌握了所有规定年限的义务教育知识
B. 未成年人不想继续接受义务教育
C. 未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的
D. 服刑的未成年人没有完成义务教育
[单选题]高尔基被无产阶级革命导师列宁称为"无产阶级艺术的最杰出代表",下列选项中,不是高尔基作品的是( )。
A. 《老人与海》
B. 《我的大学》
C. 《母亲》
D. 《童年》
[多选题]我国正式实施的第一个现代学制是壬戌学制。( )
A. 错
[单选题]练习中出现成绩暂时停顿的现象被称为高原现象。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )。
A. 5-6岁
B. 7-8岁
C. 10-11岁
D. 12-13岁
[多选题]当人意识到自己被关注的时候,他有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应(hawthorne effect)。( )
A. ×
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