标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是( )。

【名词&注释】

个性特点(characteristics of personality)、思想品德教育(moral education)、感性认识(perceptual knowledge)、纳粹德国(nazi germany)、实现目标(realize target)、世界大国(world power)、达到目标(reach the target)、充分调动(fully mobilize)、偷袭珍珠港、直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper ...)

[单选题]标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是( )。

A. 诺曼底登陆
B. 德军突袭波兰
C. 偷袭珍珠港
D. 斯大林格勒战役

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学习资料：

[单选题]某些物质在一定的温度条件下，电阻会降为零，这一现象被称为( )。

A. 超导
B. 消磁
C. 量子干涉
D. 绝对零度

[多选题]学校教育对个体发展的功能主要有( )。

A. 引导和培养、塑造个体发展
B. 加速个体发展
C. 具有延时价值
D. 开发个体特殊才能

[单选题]教学的教育性规律是指( )。

A. 掌握规律与发展智力相统一的规律
B. 知、情、意相统一的规律
C. 教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律
D. 间接经验与直接经验相结合的规律

[多选题]选择教学方法的依据有哪些？（10分）

A. (1)教学目的和任务的要求。（2分）(2)课程性质和特点。（2分）(3)学生年龄特征。（2分）(4)教学时间、设备、条件。（2分）(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。(1分)(6)教学手段、教学环境等因素。（1分）

[单选题]人们在解决问题的过程中，发现同题的当前状态与目标状态的差别，并应用于算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标^{(reach the target)}状态，这种启发策略是( )。

A. 逆向工作
B. 简化计划
C. 手段一目的分析
D. 算法

[多选题]请结合具体教学事例，论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施？

A. 【参考答案】教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。（例略）

[单选题]七年级的小明因违反了学校管理制度，遭学校开除。下列说法正确的是( )。

A. 小明有错在前，学校虽严厉但正确
B. 学校做法正确，对其他在校学生起到了警示作用
C. 学校违反了法律规定，小明可以追究其刑事责任
D. 学校可以对小明予以批评，但不得开除

[单选题]晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张"老虎"贴纸粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为( )。

A. 正确，可以促进李钰的自我反思
B. 正确，可以警示班上的其他同学
C. 不正确，这样压制了李钰的个性
D. 不正确，这是对李钰的不当惩罚

[多选题]学习动机与学习效果成正比。

A. 参考答案 题干说法错误。根据耶克斯—多德森认为，学习动机与学习效果之间呈倒“u”形曲线关系。中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。而且动机的最佳水平随任务性质不同而不同：任务较容易，最佳动机水平较高;任务难度中等，最佳动机水平也适中;任务越困难，最佳动机水平越低。因此，题干说法错误。

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