健康教育与健康促进题库2022模拟考试系统277

1. [单选题]自我效能理论不包括（）

A. 自我效能影响到人的生存状态
B. 自我效能决定着人们的行为准则
C. 自我效能决定人的期望寿命
D. 自我效能决定人们对健康目标的追求
E. 自我效能影响着人们的健康行为

2. [单选题]以下哪条不是社会网络的特点（）

A. 互惠
B. 情感支持的强度
C. 亲密程度
D. 同质性
E. 人员多少

3. [单选题]影响人类行为的主要因素不包括（）

A. 环境因素
B. 个人因素
C. 相邻因素
D. 认知因素
E. 社会态度

4. [单选题]应付紧张的关键是（）

A. 注意休息，增加睡眠
B. 正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力
C. 锻炼身体^{(body exercises)}，增强身体素质
D. 多与亲朋好友交谈，扩大交往
E. 学习舞蹈、绘画等陶冶情操

5. [单选题]和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）

A. 无戒烟愿望者
B. 对戒烟犹豫不决^{(shilly shally)}者
C. 准备戒烟者
D. 刚刚戒断吸烟者
E. 戒断后又复发者

6. [单选题]社区健康教育的目标是（）

A. 掌握疾病发展规律
B. 维护和促进个人/家庭及人群健康，提高生活质量
C. 了解社区人群的日常生活
D. 降低影响健康的危险因素
E. 了解社区人群的生活质量

7. [单选题]社区健康教育的基本目标是（）

A. 寻找致病原因
B. 降低发病率
C. 与社区居民建立良好关系
D. 提高社区居民的知信行水平
E. 确定社区主要健康问题

8. [单选题]研究表明，高吸烟率与高肺癌死亡率有35~40年的时间差，则说明（）

A. 吸烟与肺癌的发生没有什么关系
B. 从吸烟到患肺癌有35~40年的潜伏期，有密切之关系
C. 吸烟与患肺癌的关系尚在争议之中
D. 好多患肺癌者不一定吸烟
E. 吸烟不一定患肺癌

9. [单选题]对有一定工作阅历的健康教育者^{(health instructors)}的培训最好采用（）

A. 专题讲座法^{(theme lecture case)}
B. 参与式教学法
C. 课堂教学法
D. 示教法
E. 价值澄清法

10. [单选题]HIV感染率的下降，属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的（）

A. 教育目标
B. 行为目标
C. 健康目标
D. 计划目标
E. 态度目标

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