【名词&注释】
家庭环境(family environment)、主导作用(leading role)、人的全面发展(all-round development of people)、教学工作(teaching work)、剑桥大学(cambridge university)、任课教师(teachers who)、哈佛大学、巴黎大学(paris university)、集中力量(centralize the power)、多方面发展(multi-sided development)
[单选题]教学过程中起主导作用的是()
A. 教材
B. 教师
C. 学生
D. 教学原则
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学习资料:
[单选题]大学拥有自治权,是()的前提和条件。
A. 人才培养
B. 学术自由
C. 科技进步
D. 专业发展
[单选题]洪堡主张教育的最终目的是培养()。
A. 哲学家
B. 法学家
C. 现代人
D. 完全的人
[单选题]()的创立,使德国大学的理念发生了划时代地转折。
A. 巴黎大学(paris university)
B. 哈佛大学
C. 剑桥大学
D. 柏林大学
[多选题]影响高等教育平等的变量有()。
A. 学习的各种物质因素
B. 学校的各种物质设施
C. 家庭环境中的心理因素
D. 狭义的学习机会
[多选题]马克思主义关于人的全面发展学说具有的内涵是人的素质的()和人的自由发展。
A. 完整发展
B. 和谐发展
C. 多方面发展(multi-sided development)
D. 均匀发展
[多选题]下列选项属于以内涵发展为主提升高校规模效益的举措是()。
A. 充分挖掘现有学校的内部潜力
B. 通过联合办学的方式,使资源优化配置
C. 不建或少建新校,集中力量(centralize the power)使现有学校尽量达到合理规模
D. 主动适应市场经济快速发展对人才的需要
[单选题]在特定情境方面,基本逻辑是()
A. “越发达、越复杂”
B. “现存即合理”
C. “教育受制于社会”
D. “突出差异&rdquo
[单选题]每门课程结束前或是每学期的最后几周都要求学生对该课程及任课教师的教学工作进行评价,以便为教师改进教学提供反馈信息,为学生选课、选教师提供信息。这属于()
A. 选修制
B. 必修制
C. 学分制
D. 评课制
[单选题]学科发展的重要支撑条件,是学科建设的依托和保障是()
A. 学科体系规划
B. 学科方向建设
C. 学科梯队建设
D. 学科基地建设
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