第九章社会救助社会工作题库2022模拟试题279

1. [单选题]社会救助的主旨是（）。

A. 实现社会资源再分配
B. 帮扶弱势群体
C. 社会公平
D. 反贫困

2. [单选题]流浪乞讨人员救助工作方法中，（）通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现^{(often appear)}和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触^{(close contacts)}，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

A. 机构服务
B. 社区服务
C. 外展服务
D. 家庭服务

3. [单选题]社会救助区别于社会保险的最明显之处是（）。

A. 权利与义务关系的不对等性
B. 救助对象的有限性
C. 救助手段的多样性
D. 救助资格审查的严肃性

4. [单选题]在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循（）原则。

A. 注重救助对象的参与和互助
B. 注重救助对象个人的发展
C. 注重改善社区居民的素质
D. 注重社区居民的能力建设

5. [单选题]王某在某国有企业工作了近二十年，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，王某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。

A. 想开点，别着急，再找新工作
B. 单位这么多人下岗，先看看别人怎么办
C. 你若早点准备，提高自己能力，可能不会下岗
D. 下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展

6. [单选题]政府通过学校发放助学金，同时学校设立勤工俭学岗位，学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者，去年小徐通过在校勤工俭学，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。政府的做法属于教育救助中的（）。

A. 提供教育补助
B. 心理能力建设
C. 提供教育机会
D. 提供工作岗位

7. [单选题]评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列关于评估的说法，有误的是（）。

A. 评估是救助工作的开始
B. 评估持续整个救助过程
C. 评估止于救助工作开始以后
D. 评估不是单向的

8. [多选题]在为流浪乞讨人员提供的机构服务中，可能有的内容是（）。

A. 思想转化
B. 行为矫治
C. 继续教育
D. 健康保障
E. 技能培训

9. [多选题]社会救助社会工作的主要作用包括（）。

A. 促进服务对象的社会融合
B. 发现和解决服务对象的心理困扰
C. 解决服务对象的一切困难
D. 协助服务对象申请合适的救助项目
E. 协助服务对象制订最有利的反贫困策略

10. [多选题]2008年的汶川大地震造成巨大的生命伤亡和财产损失^{(property loss)}。政府和社会开展了大规模的救灾救助工作。在众多的救灾救助队伍中，社会工作者的身影明显而特殊。灾害社会工作者的主要功能有（）。

A. 给灾民筹集大量资金
B. 协助个人与资源的连接
C. 防止灾民出现更严重的身心健康问题
D. 预防个人、家庭、团体和社区的瓦解
E. 支持受灾个人及其家属

查看答案&解析 查看所有试题

本文链接：https://www.51bdks.net/show/9r46pz.html