培训课程的基本要素有（）。

【名词&注释】

社会需求(social demand)、基本要素(basic elements)、工作能力(work ability)、管理方式、方针政策、组织形式(organization form)、培训评估(training evaluation)、教学进度(teaching progress)、全面提高(overall improvement)、指导性原则(guidance principle)

[多选题]培训课程的基本要素有（）。

A. 需求分析
B. 课程目标
C. 教学模式
D. 课程教材
E. 课程空间

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学习资料：

[单选题]企业培训教学内容的设计；要在全面提高^{(overall improvement)}劳动者素质的前提下；充分体现以（）为导向的宗旨

A. A、以人为本
B. B、以岗位职责
C. C、工作能力提升
D. D、知识的系统性

[单选题]培训评估^{(training evaluation)}应在制定培训计划时就开始；使培训工作每一步都伴随着评估；使其经过正却引导；顺利实现培训目标；这是遵循了评估的（）

A. A、指导性原则^{(guidance principle)}
B. B、方向性原则
C. C、社会需求性原则
D. D、指导性原则^{(guidance principle)}

[单选题]教师对（）的钻研程度影响教案的编写质量。

A. A、教学大纲
B. B、教学计划
C. C、教学内容
D. D、教学进度^{(teaching progress)}

[单选题]以下不属于培训前质量管理内容的是（）。

A. 新项目报批
B. 新课程报批
C. 培训教师登记
D. 培训经费报批

[单选题]职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况的一整套方针政策、法规体系和（）。

A. 管理方式
B. 健全的制
C. 规范的制度
D. 组织形式

[单选题]组织用来评估及证实员工或团队业绩的正式评估过程，称之为（）

A. A、绩效评估
B. B、效果测验
C. C、深度言谈
D. D、定性评价

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