【名词&注释】
理论研究(theoretical research)、思想品德(ideology and morality)、发展水平、弗洛伊德(freud)、教育工作(education work)、专业人员(professional)、奴隶社会(slave society)、社会主义社会(socialist society)、具体任务(concrete tasks)、《教师法》(law of teacher)
[单选题]教师的具体任务(concrete tasks)不包括()
A. 搞好教学
B. 做好家长工作
C. 做好思想品德教育工作
D. 关心学生的身体和生活,关心他们的全面发展
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学习资料:
[单选题]西方关于人的发展的理论研究中,以道德认知、判断的发展水平为指标的代表人物是()
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 柯尔伯格
D. 达维多夫
[单选题]学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()
A. 奴隶社会(slave society)的教育
B. 封建社会的教育
C. 资本主义社会的教育
D. 社会主义社会(socialist society)的教育
[单选题]我国的《教师资格条例》颁布于()
A. 1986年
B. 1994年
C. 1995年
D. 1999年
[单选题]德国的瓦・根舍因1951年提出了()主张
A. 范例教学
B. 教学与发展
C. 学科结构
D. 综合学习
[单选题]根据我国《教师法》(law of teacher)规定,教师是()
A. 专业人员
B. 特殊人员
C. 雇员
D. 公务员
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