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近代护理学形成过程中经历的第二个阶段是()。

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  • 【名词&注释】

    社会环境(social environment)、解决问题(solving problems)、自然环境(natural environment)、急性期(acute stage)、生活方式(life style)、社会交往(social communication)、疾病诊断(disease diagnosis)、主要任务(major task)、粗纤维(crude fiber)、角色行为强化

  • [单选题]近代护理学形成过程中经历的第二个阶段是()。

  • A. 以疾病为中心
    B. 以病人为中心
    C. 以健康为中心
    D. 以保健为中心
    E. 以预防为中心

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  • 学习资料:
  • [单选题]共同参与型的沟通方式适用于()。
  • A. 昏迷病人
    B. 慢性病病人
    C. 婴幼儿
    D. 急性期病人
    E. 全麻手术过程中

  • [单选题]不属于病人对疾病态度表现的指标是()。
  • A. 绝望
    B. 恐惧
    C. 焦虑
    D. 兴奋
    E. 猜疑

  • [单选题]病人不慎咬破体温计,下列处理错误的是()。
  • A. 口服牛奶
    B. 口服蛋清水
    C. 禁服粗纤维(crude fiber)食物
    D. 立即清除玻璃碎屑
    E. 病情允许可服用韭菜等粗纤维(crude fiber)食物

  • [单选题]机体所处的环境可分为()。
  • A. 大环境和小环境
    B. 外环境和内环境
    C. 生理环境和社会环境
    D. 自然环境和社会环境
    E. 治疗性环境和非治疗性环境

  • [单选题]根据奥伦自理模式的内容,属于健康偏离时的自理需求的是()。
  • A. 摄入空气、水、食物
    B. 维持独处和社会交往的平衡
    C. 应对失去亲人的情况
    D. 患病后作出相应的生活方式改变
    E. 预防对健康有危害的因素

  • [单选题]护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。
  • A. 沉默
    B. 参与
    C. 倾听
    D. 核对
    E. 反应

  • [单选题]现在的病人角色与健康时承担的角色行为不协调,属于()。
  • A. 病人角色行为缺如
    B. 病人角色行为冲突
    C. 病人角色行为强化
    D. 病人角色行为消退
    E. 病人角色行为适应

  • [单选题]护患关系初始期的主要任务(major task)是()。
  • A. 建立信任关系
    B. 明确疾病诊断(disease diagnosis)
    C. 为患者解决问题
    D. 护患双方互相评价
    E. 护患之间进一步熟悉

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