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项目只能覆盖项目对象中较小比例人群的是()

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    家庭教育(family education)、分组讨论(group discussion)、社会教育(social education)、公共关系学(public relations)、角色扮演(role playing)、信息内容(information content)、沟通交流、掌握情况、专题小组讨论(focus group discussion)、给予帮助

  • [单选题]项目只能覆盖项目对象中较小比例人群的是()

  • A. 覆盖过多
    B. 覆盖过少
    C. 覆盖不足
    D. 覆盖过量
    E. 覆盖超标

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  • 学习资料:
  • [单选题]在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的()
  • A. 有效劝说
    B. 给予帮助
    C. 仔细倾听
    D. 容忍拒绝
    E. 沟通交流

  • [单选题]培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()
  • A. 集体讨论
    B. 示教与实习
    C. 相互讨论
    D. 专题小组讨论(focus group discussion)
    E. 小组演讲

  • [单选题]校外教育中最重要的是()
  • A. 社区教育
    B. 群体教育
    C. 集体教育
    D. 社会教育
    E. 家庭教育

  • [单选题]系统抽样方法是()
  • A. 从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等的概率,随机抽取n个单位构成所需的样本
    B. 从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本
    C. 先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别,再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本
    D. 从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查
    E. 从总体N个单位中,按照一定比例或间隔,抽取n个单位构成所需的样本

  • [单选题]为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了()
  • A. 传播材料
    B. 印刷材料
    C. 健康知识
    D. 健康讯息
    E. 健康材料

  • [单选题]以下不属于健康促进规划评价内容的是()
  • A. 项目实施的效率及效果
    B. 资源的需求及其分配的合理性
    C. 社区执行规划的情况和能力
    D. 群众的满意度和满足需求的切实性
    E. 健康教育导致目标人群健康相关行为变化

  • [单选题]下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()
  • A. 培训过程中的各种培训活动的效率
    B. 培训后学员的知识、技能的掌握情况
    C. 培训过程中的各种培训活动的执行情况
    D. 培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
    E. 以上都不正确

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