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每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该

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    成就动机(achievement motivation)、基本技能(basic skills)、积极主动(active and initiative)、增强体质(build up health)、系列学习(serial learning)、概念学习(concept learning)、身心状态(physical and mental statuses)、进行教育(make education)、改正错误(mistake correction)、置之不理(wave aside)

  • [单选题]每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该( )。

  • A. 引导小虎仔细思考
    B. 安排小虎多做作业
    C. 批评小虎思考不认真
    D. 对小虎举手置之不理(wave aside)

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  • 学习资料:
  • [单选题]有些东北人不爱吃辣椒,有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。下列选项中,哪项能保证上述推理成立( )。
  • A. 所有东北人都不爱吃辣椒
    B. 有些东北人爱吃甜食
    C. 所有爱吃甜食的人都爱吃辣椒
    D. 所有东北人都爱吃甜食

  • [单选题]教学为个人全面发展提供科学的( )。
  • A. 依据
    B. 基础和实践
    C. 平台
    D. 资源

  • [单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由高到低的顺序把学习分成八类,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
  • A. 信号学习
    B. 系列学习
    C. 概念学习
    D. 原理学习

  • [单选题]教师常用表扬,称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是( )。
  • A. 自我效能感理论
    B. 成就动机理论
    C. 强化理论
    D. 动机归因论

  • [单选题]学会如何学习的实质是( )。
  • A. 学会在适当条件下使用适当的策略
    B. 掌握科学概念与原理
    C. 掌握大量言语信息
    D. 形成学习兴趣

  • [单选题]中学生陈磊经常上课迟到,他决定改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律。可冬天一到,他仍无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育(make education)时,应该重点培养其( )。
  • A. 道德认识
    B. 道德意志
    C. 道德情感
    D. 道德行为

  • [单选题]下列有美德育的说法,不正确的是( )。
  • A. 学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点
    B. 德育过程从本质上来说,是个体社会化与社会规范个体化的统一
    C. 德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成
    D. 教育者在德育过程中起主导作用,受教育者是自我品德教育和发展的主体

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