【名词&注释】
环境管理(environmental management)、社会环境(social environment)、认知疗法(cognitive therapy)、家庭教育(family education)、学校教育(school education)、社会资源(social resources)、系统脱敏法(systematic desensitization)、学科知识(subject knowledge)、善解人意、时间管理策略(strategy of time managing)
[单选题]专家教师之所以具备其出色的教学专长,是因为他拥有()。
A. A、高智商
B. B、对所教学科的热爱
C. C、对所教学生的热心、友好、善解人意的品质
D. D、学科知识(subject knowledge)专长、课堂管理专长、教学专长和诊断专长
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学习资料:
[多选题]下列属于资源管理策略的是()。
A. 时间管理策略(strategy of time managing)
B. 学习环境管理策略
C. 努力管理策略
D. 社会资源利用策略
E. 调节策略
[多选题]教育心理学中研究的学校教育教学的主体是()
A. 施教者
B. 受教育者
C. 教育内容
D. 教育环境
[单选题]学校教育中学、教与环境三者之间的关系是()。
A. D
[单选题]识记过的东西未强化导致遗忘,这种对遗忘的解释称之为()。
A. 干扰说
B. 痕迹消退说
C. 压抑说
D. 形式训练说
[单选题]教育心理学主要研究何种情境中学与教的心理规律()。
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 社会环境
D. 物质环境
[多选题]操作条件作用说将强化分为()。
A. 正强化
B. 内部强化
C. 负强化
D. 替代强化
[单选题]系统脱敏法(systematic desensitization),这属于()。
A. 行为演练方法
B. 认知疗法
C. 理性情绪疗法
D. 田森疗法
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