护理理论、护理实践的核心和基础是（）

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、注意事项(points for attention)、可变性(changeability)、主要内容(main contents)、教育工作(education work)、卫生部(ministry of health)、需要层次论(hierarchy of needs)、工作方式(working mode)、目的性(purpose)、护士学校

[单选题]护理理论、护理实践的核心和基础是（）

A. 人
B. 健康
C. 环境
D. 护理
E. 心理

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[单选题]下列铺麻醉床的目的不包括（）

A. 保护被褥不被污染
B. 使患者安全、舒适
C. 预防并发症
D. 防止术后伤口疼痛
E. 便于安置和护理术后患者

[单选题]由美国护士E．Johnson在何时开办了我国第一所护士学校（）

A. 1820年
B. 1835年
C. 1887年
D. 1888年
E. 1900年

[单选题]卫生部出台《关于加强护理教育工作的意见》的时间是（）

A. 1950年
B. 1966年
C. 1970年
D. 1979年
E. 1984年

[单选题]以完成各项医嘱和常规基础护理为主要内容的护理工作方式^{(working mode)}称为（）

A. 个案护理
B. 功能制护理
C. 整体护理
D. 责任制护理
E. 小组制护理

[单选题]有计划，带有特定目的性^(purpose)的交流或谈话称为（）

A. 观察
B. 沟通
C. 交谈
D. 分析
E. 总结

[多选题]奥伦自理模式包括下列哪几个部分（）

A. 自我需求理论
B. 整体护理理论
C. 自理理论
D. 自理缺陷理论
E. 护理系统理论

[多选题]在对护理诊断进行排序时，护士应该遵循的原则及注意事项包括（）

A. 按照Maslow需要层次论^{(hierarchy of needs)}排列优先顺序
B. 了解护理对象对解决问题的意愿
C. 分析和判断护理诊断之间的关系
D. 按照对生命活动的影响程度排序
E. 考虑护理诊断顺序的可变性

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