【名词&注释】
理性与非理性(rational and irrational)、儿童玩具(toy for children)、史密斯(smith)、有没有
[多选题]儿童玩具管理的内容包括()。
A. 合理利用经费,定期添设玩具
B. 所有玩具向儿童开放,并便于儿童取放
C. 建立玩具的使用常规
D. 建立定期检修和清洗玩具的制度
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学习资料:
[单选题]老师问一个在玩“娃娃家”的男孩:“你在做什么?”男孩回答:“我煮它吃过了。”老师说:“哦,你把饭煮好,还喂娃娃吃过了。”这种语言指导策略属于()
A. A.建议
B. B.评论
C. C.描述
D. D.重述
[单选题]评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是()
A. 游戏的教育作用发挥得如何
B. 儿童主体性发挥的程度
C. 游戏有没有促进儿童的认知发展
D. 教师的主观意志有没有实现
[单选题]学者()将游戏分为两类:理性与非理性。
A. 米德
B. 萨顿史密斯
C. 朱可维克
D. 鲁纳斯
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