布置家庭作业时，给超常学生一些额外精选的“难度题”，这是属于（

【名词&注释】

家庭作业(homework)、教学组织形式(teaching organization form)、个别教学(individual teaching)、美国特殊教育(special education in usa)

[填空题]布置家庭作业时，给超常学生一些额外精选的“难度题”，这是属于（）充实法。

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学习资料：

[单选题]学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）。

A. 教师与家长活动目标
B. 集体活动目标
C. 特殊帮助小组目标
D. 个别教学目标

[单选题]美国特殊教育^{(special education in usa)}专家柯克和葛拉格将特殊儿童分为五大类（）

A. A.心智偏异、感觉障碍、沟通异常、行为异常和多重障碍与重度障碍B.心智偏异、思维障碍、沟通异常、情感异常和多重障碍与重度障碍C.心智偏异、感觉障碍、思维异常、行为异常和多重障碍与重度障碍D.心智偏异、反应障碍、沟通异常、行为异常和多重障碍与重度障碍

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