【名词&注释】
建设性(constructive)、技术人员(technician)、统筹安排(overall arrangement)、基本条件(basic condition)、相结合(combination)、布里格斯(briggs)、总结性评估(conclusive evaluation)、里格斯模型、非正式评估(informal appraisal)、相一致(phase matched)
[多选题]可行的培训目标必须符合的基本条件包括()。
A. 人员稳定
B. 准确定位
C. 具体明确可量化
D. 能够合理分解
E. 有相应的时间限制
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学习资料:
[单选题]在一些正式的场合,尤其当评估结论要被高级管理者用来作为决策的依据,或者为了向特定群体说明培训的效果是,就需要进行()。
A. 建设性评估
B. 正式评估
C. 非正式评估(informal appraisal)
D. 总结性评估(conclusive evaluation)
[单选题]中层管理人员最重要的是具备()能力。
A. 决策能力
B. 分析问题能力
C. 获取信息能力
D. 组织实施能力
[单选题]将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是()的主要优势。
A. 迪克模型
B. 肯普模型
C. 加涅模型
D. 布里格斯模型
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