【名词&注释】
发现问题、知识结构(knowledge structure)、时间管理(time management)、学习成绩(learning achievement)、教育行政(educational administration)、诲人不倦、学生自我教育、不断学习(unceasing study)、"一分为二"、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是( )。
A. 校长
B. 学校
C. 书记
D. 教育行政部分
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学习资料:
[单选题]五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排,并说:"我都快要退休了,还学什么!"这表明胡老师缺乏()。
A. 终身学习的理念
B. 热爱学生的情怀
C. 诲人不倦的品格
D. 严谨教学的精神
[单选题]对于小明的毕业旅行方案,小红对小明说:"全班同学都会赞同。"过一会儿,她又说:"没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。
A. 小红赞同小明的方案
B. 全班同学赞同小明的方案
C. 全班同学反对小明的方案
D. 小红的话前后矛盾
[单选题]完整的计算机系统包括( )。
A. 硬件系统和软件系统
B. 运算器.控制器和存储器
C. 主机和应用程序
D. 主机和操作系统
[多选题]青少年有巨大的发展潜能,大人应当听任学生任意发展。( )
A. 错
[单选题]把两个及两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。
A. 分层教学
B. 合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
[单选题]临近期末考试,小朋友根据考试范围安排自己复习计划,这种策略属于( )。
A. 计划策略
B. 监控策略
C. 调节策略
D. 时间管理策略
[单选题](2012年真题)在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证地认识学生的德育原则的是( )。
A. 发挥积极因素与克服消极因素相结合
B. 理论与实践相结合
C. 集体教育与个别教育相结合
D. 尊重学生与严格要求学生相结合
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