【名词&注释】
幼儿教师(preschool teacher)、因材施教、语言障碍(language disorders)、社会交往(social communication)、严于律己、密切配合(close cooperation)、廉洁奉公(clean and devoted)、“为人师表”、“教书匠”、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )
A. 廉洁奉公(clean and devoted)
B. 为人师表
C. 爱岗敬业
D. 热爱学生
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学习资料:
[单选题]教师职业的很大挑战来自于不断变化的幼儿,没有一成不变的幼儿,自然也没有处处皆可适用的经验,因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须( )
A. 以研究者的眼光对待教育教学
B. 要尊重和赞赏每一位幼儿
C. 改变教教材”为“用教材教”
D. 引导幼儿主动思考
[单选题]依法执教的标准有( )。①坚持正确的政治方向;②自觉增强法律意识;③认真贯彻党和国家的方针政策;④将热爱学生热爱教学作为自己的准则。
A. ①②⑧
B. ①②④
C. ①⑧④
D. ②⑧④
[单选题]与现在的家长打交道,许多时候是在考验教师的师德,尤其是幼儿教师。因为孩子小的缘故,家长不放心孩子独自在园的一切,他们把这种不放心,变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。面对这种情况,教师应该做到( )
A. 廉洁从教
B. 关爱学生
C. 因材施教
D. 严慈相济
[单选题]下列关于PowerPoint中“自定义动画”的表述,正确的是( )。
A. 只能用鼠标不能用时间来控制动画
B. 只能用时间不能用鼠标来控制动画
C. 鼠标和时间都能够控制动画
D. 鼠标和时间都不能控制动画
[多选题]简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。
A. (1)语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
(2)幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。
(3)幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
(4)对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。
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