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只有当人们的人格与()相适应时,个体才会体验到高水平的幸福感

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    抑郁症(depression)、因材施教、幸福感(well-being)、观察法、高水平(high level)、比例关系(proportion relation)、相适应、不断提高(constant improvement)、物质生活水平(substance life level)

  • [单选题]只有当人们的人格与()相适应时,个体才会体验到高水平的幸福感。

  • A. 品德
    B. 秉性
    C. 信仰
    D. 情境

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面哪一项不是个性教育所包含的意义()。
  • A. 体现行业差别
    B. 因材施教,促进学习者有个性的发展
    C. 让孩子自在成长,不施加干涉
    D. 尊重岗位差别

  • [多选题]专业技术人员的心理健康评估方法有()。
  • A. 观察法
    B. 调查法
    C. 座谈法
    D. 问卷法

  • [单选题]现实表明,物质生活水平(substance life level)不断提高(constant improvement)的同时,抑郁症的蔓延也在加剧,这一悖论表现为()
  • A. 财富带给人们的并不是幸福
    B. 财富能带给人们幸福
    C. 财富跟幸福无关
    D. 财富跟幸福呈正比例关系

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