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在制定培训规划时,必须保证培训规划的()。

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  • 【名词&注释】

    问卷调查(questionnaire)、基本模式(basic model)、自我管理(self-management)、人力资源管理部门(personnel resource management departmen ...)、工作任务(work task)、融会贯通(digest)、教学计划(teaching plan)、全力以赴(all out)、因材施教原则、以人为本原

  • [多选题]在制定培训规划时,必须保证培训规划的()。

  • A. 普遍性
    B. 有效性
    C. 标准化
    D. 多样性
    E. 系统性

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  • 学习资料:
  • [单选题]调查资料收集到以后,我们要分析这些资料,从中找出培训需求,要注意个别需求和普通需求之间的关系,当前主要解决()
  • A. 个别需求
    B. 集体需求
    C. 前瞻需求
    D. 普遍需求

  • [单选题]()是一种非常正规的培训需求调查方法,它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距,结论可信度高。
  • A. 观察法
    B. 重点团队分析法
    C. 问卷调查法
    D. 工作任务分析法

  • [单选题]当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时,也能回忆起培训中的学习成果,建立起所学知识能力与现实应用之间的联系,并恰当地应用所学知识和技能的.培训成果转化的基本形式()
  • A. A、依样画瓢
    B. B、自我管理
    C. C、融会贯通
    D. D、依样画瓢

  • [单选题]企业在选择培训方法时,要根据企业的实际情况包括企业现有的培训设施、培训预算和人力资源管理部门的综合能力等因素综合考虑。这属于选择员工培训方法的原则中的()
  • A. 因材施教原则
    B. 以人为本原则
    C. 可行性原则
    D. 科学性原则

  • [单选题]教学计划(teaching plan)是实施培训的执行性计划,它的内容不包括()
  • A. 教师选定
    B. 教学目标
    C. 教学形式
    D. 课程设置

  • [单选题]作为企业管理技能开发的基本模式,短期学习的优点不包括()
  • A. 较有深度
    B. 可以学习工作两不误
    C. 针对性好
    D. 可以全力以赴(all out)地学习

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