侮辱、殴打教师，根据情形不同，以下说法不正确的是( )。

【名词&注释】

创造性思维(creative thinking)、行政处罚(administrative punishment)、情节严重(gravity of the circumstances)、随机应变(improvise)、行政处分(administrative sanction)、责令赔偿损失(order to make compensation forlosses)、墨守成规(routinism)、构成犯罪(a crime)、性教育者、《中华人民共和国教师法》

[单选题]侮辱、殴打教师，根据情形不同，以下说法不正确的是( )。

A. 可以给予行政处分
B. 构成犯罪^{(a crime)}的，追究刑事责任
C. 造成损害的，责令赔偿
D. 勒令退学

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]要求学生"尽可能多地列举出报纸的用途"，学生给出"学习用""包东西"等各种各样的答案，这里考查的是创造性思维的( )。

A. 流畅性
B. 灵活性
C. 独创性
D. 颖性

[单选题]既是德育客体又是德育主体的要素是( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 德育根源
D. 德育大纲

本文链接：https://www.51bdks.net/show/9oonv3.html