【名词&注释】
文化知识(cultural knowledge)、科学知识(scientific knowledge)、先决条件(precondition)、基础教育阶段(elementary educational stage)、明确规定(clearly stipulated)、鸿雁传书、社区服务与社会实践、生活态度(life attitude)、未来中国(future chinese)、冯友兰先生
[单选题]下列关于学校及其他教育机构的权利和义务说法错误的是( )。
A. 对受教育者进行奖励和处分的权利
B. 依据本校情况调整收取标准的权利
C. 依法接受监督的义务
D. 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益的义务
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学习资料:
[单选题]"鸿雁传书"这一典故源自( )。
A. 文姬归汉
B. 霸王别姬
C. 苏武牧羊
D. 楚汉相争
[单选题]在Excel工作表中,选定某单元格,执行右键菜单中【删除】命令,不可能出现的结果是( )。
A. 删除该行
B. 右侧单元格左移
C. 删除该列
D. 左侧单元格右移
[多选题]材料:
冯友兰先生有个提法:"照着讲"和"接着讲"。冯先生说,哲学史家是"照着讲",例如,康德是怎样讲的,朱煮是怎样讲的,你就照着讲,把康德、朱煮介绍给大家。但是哲学家不同。哲学家不能限于"照着讲",他要反映新的时代精神,他要有所发展、有所创新。冯先生叫作"接着讲"。例如,康德讲到哪里,后面的人要接下去讲,朱煮讲到哪里,后面的人要接下去讲。人文学科的新的创造必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累,必须从经典思想家"接着讲"。"接着讲",从最近的继承关系来说,就是站在21世纪文化发展的高度,吸取20世纪中国学术积累的成果,吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等学者的学术成果。对中国美学来说,尤其是从朱光潜接着讲。之所以特别强调朱先生,主要是因为他更加重视基础性的理论工作,重视美学与人生的联系。朱先生突出了对"意象"的研究。这些对把握未来中国(future chinese)美学的宏观方向都很有意义。宗白华先生同样重视"意象"的研究,重视心灵的创造作用。他从文化比较的高度阐释中国传统美学的精髓,帮助我们捕捉到中国美学思想的核心和亮点。他的许多深刻的思想可以源源不断地启发今后的美学史、美学理论的研究。学术研究的目的不能仅仅限于搜集和考证资料,而是要从中提炼出具有强大包容性的核心概念、命题,思考最基本、最前沿的理论问题。从朱光潜"接着讲"也不是专注于研究朱光潜本人的思想,而是沿着他开创的学术道路,在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点,这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。"接着讲"的目的是要回应我们时代的要求,反映新的时代精神,这必然推动我们对朱光潜、宗白华、冯友兰等前辈学者的工作有所超越。
(摘编自叶朗《意象照亮人生》)
问题:
(1)请简述文中"照着讲"的意思。(4分)
(2)简要分析当代中国的人文学科应该怎样"接着讲"?(10分)
A. (1)"照着讲"的意思是哲学史家在讲述知识的时候,要尊重历史,尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累,将其原本的知识内容讲述出来即可。(2)中国人文学科的"接着讲"其指的是:一是从最近的继承关系来说,站在21世纪文化发展的高度,吸取20世纪中国学术积累的成果,吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等学者的学术成果;二是不能仅仅限于搜集和考证资料,而是要从中提炼出具有强大包孕性的核心概念、命题,思考最基本、最前沿的理论问题:三是不针对某个具体学者做研究继续讲下去,而是在前辈学者开创的学术道路,在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点,这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。
[单选题]上好课的先决条件是( )。
A. 了解学生
B. 融洽的师生关系
C. 先进的教学设备
D. 备课
[多选题]心理辅导的内容有哪些?
A. (1)学习辅导:学习辅导主要是对学生的学习技能、学习动机、学习情绪与学习习惯进行训练与辅导。(2)人格辅导:这是指对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通,以及群体协作技能进行辅导,以培养学生良好的个性心理与社会适应能力。(3)生活辅导:主要是通过休闲辅导、消费辅导和日常生活技能辅导等,培养学生健康的生活情趣、乐观的生活态度(life attitude)和良好的生活技能。(4)生涯辅导:生涯辅导是为学生未来的生活作准备的教育活动,旨在帮助学生在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就职条件的基础上,确立自己的人生志向,进行职业的选择和准备,为今后顺利地踏上社会打下良好的基础。
[单选题]班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是( )。
A. 优
B. 良
C. 中
D. 差
[单选题]提出“百科全书式”的课程的西方著名教育学家是( )。
A. 卢梭
B. 昆体良
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐
[单选题]《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( )。
A. 小学一年级至高中
B. 小学三年级至高中
C. 小学五年级至高中
D. 初中一年级至高中
[单选题]校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于( ),
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程
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