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在危机中,信息传递的通畅程度和危机可把握性的关系是()

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  • 【名词&注释】

    义务教育(compulsory education)、食品安全(food safety)、自然资源(natural resources)、服务型(service-oriented)、保障制度(security system)、一站式服务(one-stop service)、受害人(victim)、指挥中心(command center)、区域内(intra-region)、明确规定(clearly stipulated)

  • [单选题]在危机中,信息传递的通畅程度和危机可把握性的关系是()

  • A. 信息传递的通畅程度越低,危机的可把握性就越差
    B. 信息传递的通畅程度越低,危机的可把握性就越高
    C. 信息传递的通畅程度越高,危机的可把握性就越不变
    D. 信息传递的通畅程度越低,危机的可把握性就越不变

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  • 学习资料:
  • [多选题]本课程认为,我国服务型政府建设的重要成果包括()。
  • A. 农村免费义务教育
    B. 医疗保障制度
    C. 一站式服务的行政审批制度
    D. 以消防队伍为主力的应急管理体系
    E. 以信息公开为核心的政府网站建设

  • [单选题]我国各地方政府制定的突发公共事件应急预案明确规定(clearly stipulated),()为管辖区域内(intra-region)应急管理工作的最高领导。
  • A. A、省长、市长
    B. B、县长
    C. C、厅长
    D. D、区长

  • [多选题]以下属于危机管理与可持续发展相结合的典范的是()。
  • A. A、环保优先
    B. B、关注食品安全
    C. C、保护自然资源
    D. D、加大土地开发

  • [多选题]危机发生后,政府在现场应当采取的有效措施包括()
  • A. 立即组织在场人员抢救生命,迅速转移受害人(victim)或受灾民众脱离危险
    B. 在尽可能靠近事发现场的地方设立危机现场指挥中心(command center)
    C. 及时向上级有关部门汇报情况
    D. 尽快组织赔偿工作

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