【名词&注释】
非智力因素(non-intelligence factors)、学术团体(academic body)、学术活动(academic activity)、学生家长(parents of students)、客观规律(objective law)、思想政治觉悟、学生健康成长(students ' health growth)、《教师法》(law of teacher)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]下列哪项不是《教师法》(law of teacher)规定教师享有的权利或义务( )。
A. 接受学生家长送的贵重礼物
B. 参加进修或者其他方式的培训
C. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
D. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
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学习资料:
[单选题]"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",是要求教学中贯彻启发性原则。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]太阳小学三(2)班学生小明数学考试没考好,其父母一改以前的决定,暂时不为他购买小天才电话手表。这属于( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
[单选题]负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。( )A.正确B.错误
A. B
[多选题]智力水平越高,学习成绩越好。
A. 这种说法是错误的。智力是影响学习的重要因素。许多研究表明,智力与学生的学业成绩存在着中等程度的相关,一般来说,在其他条件大体相同的情况下,智力水平高的学生学习成绩也较好。但研究也显示,智力对学业成就并不具有决定作用。学生学习的影响因素除,智力因素外,还包括非智力因素、环境因素和教师的指导等,因此,并不是智力水平越高,学习成绩越好。故题干的说法是错误的。
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