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最早提出自我发展的心理学家是()。

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  • 【名词&注释】

    跨文化(cross-cultural)、实用性(practicality)、自我发展(self-development)、永久性(permanent)、发展水平、主导作用(leading role)、可塑性(plasticity)、埃里克森(ericsson)、文化的普遍性、"最近发展区"

  • [单选题]最早提出自我发展的心理学家是()。

  • A. 埃里克森(ericsson)
    B. 皮亚杰
    C. 荣格
    D. 卢文格

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  • 学习资料:
  • [多选题]维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是()。
  • A. "最近发展区"思想
    B. 教学应当在发展的前面
    C. 学习和指导的最佳期限
    D. 模仿是重要的学习来源

  • [多选题]影响婴儿动作技能的因素包括()。
  • A. 动作活动的机会
    B. 探究环境的愿望
    C. 母亲的抚养方式
    D. 生理机能的成熟

  • [多选题]语用技能包括()。
  • A. 沟通的手势
    B. 听的技能
    C. 实用性技能
    D. 说的技能

  • [多选题]关于自我,正确表述包括()。
  • A. 自我是人格的核心
    B. 自我具有对思维、道德、价值等的整合的能力
    C. 自我的改变就意味着认知发展水平的改变
    D. 自我的发展是个体与环境相互作用的结果

  • [单选题]5岁以前大脑任何一侧半球的损伤都不会导致永久性的语言功能的丧失,因为语言中枢可以很快地移向另一侧半球,以克服言语障碍,这表明婴儿脑的发展具有()。
  • A. 单侧化
    B. 可塑性(plasticity)
    C. 稳定性
    D. 修复性

  • [单选题]下列关于小学儿童的学习动机表述错误的是()。
  • A. 学习动机有很多种类
    B. 存在一种起主导作用的动机
    C. 动机具有跨文化的普遍性
    D. 学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势

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