必须注意有几种社会生活现象不能与妄想等同（）

【名词&注释】

形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、自杀未遂(attempted suicide)、情绪低落(be down in spirits)、书面语言(written language)、烦躁不安、抵触情绪、单纯疱疹病毒性脑炎(herpes simplex encephalitis)、自我中心(egocentricity)、负担沉重(heavy burden)

[多选题]必须注意有几种社会生活现象不能与妄想等同（）

A. 偏见
B. 迷信
C. 幻想
D. 超价观念
E. 暗示

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学习资料：

[单选题]患者男，27岁。既往精神状态正常，近1周出现明显异常，说看见奇怪的东西，觉得周围的人要害他，为此紧张不安，不敢出门。家属称患者最近可能有吸毒史，最需要进一步做的检查是（）

A. CT
B. 脑电图
C. 尿毒品检测
D. 尿常规
E. 血常规

[单选题]单纯疱疹病毒性脑炎^{(herpes simplex encephalitis)}实验室检查结果，不正确的是（）

A. 脑脊液及血清学检查疱疹病毒抗体滴度急性期较恢复期升高4倍以上有诊断意义
B. 脑脊液压力增高，细胞数增多，蛋白增加，糖及氯化物正常
C. EEG主要表现为弥漫性高幅慢波
D. EEG异常随着疾病的进展逐渐加重，随着疾病的恢复也逐渐恢复正常
E. 头颅CT、MRI检查可显示脑实质损害或脱髓鞘改变

[单选题]以下不属于童年期心理发展年龄特点的是（）

A. 学习是这一时期的主导活动
B. 思维活动从具体形象思维逐渐过渡到以抽象思维为主
C. 开始在口头语言的基础上掌握书面语言
D. 具有自我中心^{(egocentricity)}的特点
E. 可出现多种形式的学习障碍

[单选题]关于儿童身心发展的说法不正确的是（）

A. 儿童身体发展随年龄增长而等速增加
B. 儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期
C. 0～2岁是快速发展阶段
D. 3～6岁是又一个快速发展阶段
E. 儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段

[单选题]男性患者，65岁。医生问他："你吃饭了吗？"答："刚吃过"。问："你多大岁数了？"答："刚吃过。"问："你家在哪里住？"答："刚吃过。"此症状属于（）

A. 刻板言语
B. 模仿言语
C. 重复言语
D. 持续言语
E. 音韵联想

[多选题]顶叶损害出现的失用为（）

A. 观念性失用
B. 观念运动性失用
C. 空间结构性失用
D. 运动性失用
E. 失语

[多选题]有关抑郁症，以下说法正确的是（）

A. 高复发
B. 高致残
C. 高发病
D. 社会经济负担沉重^{(heavy burden)}
E. 误诊率低

[多选题]患者男，15岁，初三学生。被父母领来就诊，父母要求治疗师帮助解决孩子最近上网成瘾、经常不愿意上学的问题。治疗师与患者接触后，发现患者对治疗师抵触情绪较大，要么沉默无语，要么表现得烦躁不安。在治疗师的耐心询问下，患者表示不认为自己是上网成瘾，问及为什么不愿意上学时，只是说自己想上学，只是要上学的当天早晨经常会有头晕、肚子痛等症状，所以不能上学。

A. A, C, F

[单选题]患者女，25岁，半年前因情绪低落，言语少，活动减少，自杀未遂就诊，诊断：抑郁症，予以抗抑郁剂治疗，症状渐缓解。1个月前，患者自行停药，渐出现情绪低落，少言寡语，活动少，多卧床。近1周患者出现不语、不动、不食、不饮，双目凝视，面无表情，无吞咽动作。无随意运动，全身肌肉紧张，呼之不应。

A. C

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