经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其

【名词&注释】

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[单选题]经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是( )。

A. 教师期望效应
B. 皮格马利翁效应
C. 自我应验
D. 维持性期望效应

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学习资料：

[单选题]下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。

A. 促进学生专业发展
B. 尊重学生个性发展
C. 教育面向全体学生
D. 引导学生协调发展

[单选题]地理教学中使用地球仪做教具，体现了( )教学原则。

A. 启发性
B. 直观性
C. 巩固性
D. 循序渐进性

[单选题]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。

A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义

[单选题]( )是美育最高层次的任务。

A. 培养学生认识美的能力
B. 形成学生创造美的能力
C. 提高学生发现美的能力
D. 培养学生鉴赏美的能力

[单选题]心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。

A. 积极地社会功能
B. 应有的责任能力
C. 应有的责任义务感
D. 道德精神面貌

[多选题]人的心理发展过程是阶段性和连续性统一的过程。( )

A. 对

[单选题]( )是学校进行素质教育的基本途径，是学校工作的中心环节，这是我国建国以来教育工作经验的总结。

A. 德育
B. 上课
C. 教学
D. 课外活动

[单选题]"人心不同，各如其面"这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A. 学生的发展性
B. 学生的主体性
C. 学生的独特性
D. 学生的自主性

[单选题]在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育的( )。

A. 导向性原则
B. 尊重学生与严格要求学生相结合原则
C. 疏导原则
D. 知行统一原则

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