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Which of the following activities may be more appropriate to

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  • [单选题]Which of the following activities may be more appropriate to help students practice a newstructure immediately after presentation in class?

  • A. Role play.
    B. Group discussion.
    C. Pattern drill.
    D. Written homework.

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情都能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于( )。
  • A. 感官效应
    B. 共鸣效应
    C. 罗森塔尔效应
    D. 异性效应

  • [单选题]广义的教育是指( )。
  • A. 学校教育
    B. 社会教育
    C. 家庭教育
    D. 一切培养人的活动

  • [单选题]在相同情景或条件下,父母对孩子的教育有时候事倍功半.而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果,这是( )的作用。
  • A. 定势
    B. 学习迁移
    C. 原型启发
    D. 功能固着

  • [单选题]与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。
  • A. 发展学生个性
    B. 巩固学生的知识
    C. 加强教学相长
    D. 坚持循序渐进

  • [单选题]下列做法中不符合"以人为本"的学生观的是( )。
  • A. 针对后进生,李老师善于捕捉后进生身上的积极因素,创造各种条件,促进后进生的转化
    B. 张老师能够能以一视同仁、平等相待的态度对待所有的幼儿
    C. 李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明
    D. 面对幼儿稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答

  • [单选题]从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是( )。
  • A. 进行发散性思维训练
    B. 进行反省认知训练
    C. 加强基本技能训练
    D. 在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练

  • [单选题]某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。
  • A. 李某
    B. 张某
    C. 学校
    D. 李某和学校

  • [单选题]某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生,该学校的做法( )。
  • A. 合法,学校有招收学生的权利
    B. 合法,学校有自主办学的权利
    C. 不合法,违反了尊重学生人格的规定
    D. 不合法,违反了免试就近入学的规定

  • [单选题]The______is designed according to the morphological and syntactic aspects of a language.
  • A. structural syllabus
    B. situational syllabus
    C. skill-based syllabus
    D. content-based syllabus

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