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“慎独”作为修养方法,就是()

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  • 【名词&注释】

    业务水平(professional level)、调节作用(regulation)、教育事业(educational cause)、兴趣小组(interest group)、学而时习之、学而不厌、反求诸己、学生科学素养(students ' scientific quality)、孤芳自赏(self-admiration)、见贤思齐

  • [单选题]“慎独”作为修养方法,就是()

  • A. A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。
    B. B、一个人用慎重的态度对待自己
    C. C、在自我的世界孤芳自赏(self-admiration)
    D. D、独立面对自己的种种不足

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。
  • A. 严谨治学
    B. 团结协作
    C. 爱岗敬业
    D. 廉洁从教

  • [多选题]在职业道德要求内化的过程中,职业道德情感发挥着重要作用,具体有:()。
  • A. 信号作用
    B. 认识作用
    C. 调节作用
    D. 评价作用

  • [多选题]孔子一生从事教育事业,成为世人楷模。请找出孔子名言()
  • A. A、学而时习之
    B. B、学而不厌,诲人不倦
    C. C、敏而好学,不耻下问
    D. D、大音稀声,大象无形

  • [单选题]学生学习方式改革基本前提()
  • A. A、学生科学素养(students scientific quality)的提高
    B. B、学生情感态度价值观的转变
    C. C、教师教学方式变革
    D. D、教师学历的普遍提高

  • [单选题]训练班级成员自己管理自己,自己教育自己,自己开展活动的最好载体是()。
  • A. 班主任
    B. 兴趣小组
    C. 少先队
    D. 班集体

  • [多选题]凡事反求诸己,严于律己,时时反思,成为古代先贤修身养性的自觉行为。其代表性名言有()。
  • A. 见贤思齐,见不贤而内自省也
    B. 不耻下问
    C. 学而时习之
    D. 吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

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