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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,把( )

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    世界大国(world power)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、不断发展(continuous development)、基本教育(basic educational)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、道德判断力(moral judgement)、法兰西第三共和国、乌兹别克族(uzbek ethnic group)、偷袭珍珠港、友好相处(keep in with)

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,把( )作为教育改革发展的核心任务。

  • A. 育人为本、德育为先
    B. 教育公平
    C. 提高质量
    D. 改革创新

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  • 学习资料:
  • [单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。
  • A. 以情感体验为主
    B. 以说服教育为主
    C. 以实践锻炼为主
    D. 以表扬激励为主

  • [单选题]标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是( )。
  • A. 诺曼底登陆
    B. 德军突袭波兰
    C. 偷袭珍珠港
    D. 斯大林格勒战役

  • [单选题]马头琴是我国哪个少数民族的乐器?( )。
  • A. 蒙古族
    B. 维吾尔族
    C. 藏族
    D. 乌兹别克族(uzbek ethnic group)

  • [单选题]"学会关心"是下列哪种创设德育模式所强调的( )。
  • A. 认知模式
    B. 社会模仿模式
    C. 价值澄清模式
    D. 体谅模式

  • [单选题]“在开国者的设计下,总统与国会很自然地对内政外交进行了分工,在外交事务方面,总统的权力比国会大,但在一项国内政策上,总统的权力就小了许多。在大多数时间里,双方都保持着心照不宣的默契和权力平衡,任何打破平衡的一方都将受到另一方的坚决抵抗。”这种“设计”体现了哪国政体的施政原则?( )
  • A. 英国君主立宪制
    B. 法兰西第三共和国
    C. 美利坚合众国
    D. 中华民国南京临时政府

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