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以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是(

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    解决问题(solving problems)、集中体现(centralized reflection)、个别差异(individual differences)、思维的逻辑性、省教育厅、硕士研究生入学考试、后进生转化工作(the work to change the backward student ...)、残疾儿童、少年、条理清楚、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是( )。

  • A. 特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复
    B. 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)
    C. 特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
    D. 特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

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  • 学习资料:
  • [单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试。学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。
  • A. 当地县教育局
    B. 当地县人民政府
    C. 地市教育局
    D. 省教育厅

  • [单选题]在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。
  • A. 赫尔巴特
    B. 卢梭
    C. 洛克
    D. 杜威

  • [单选题]"足智多谋""随机应变"是思维下列哪种品质的表现( )。
  • A. 广阔性
    B. 独立性
    C. 灵活性
    D. 逻辑性

  • [单选题]创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]如果某学生将"人人平等、尊重他人的尊严与权利"等准则作为道德判断的标准,那么该学生处于道德( ).
  • A. 前习俗阶段
    B. 习俗阶段
    C. 后习俗阶段
    D. 超习俗阶段

  • [单选题]做好班主任工作的前提和基础是( )。
  • A. 组织和培养班集体
    B. 全面了解学生
    C. 培养优良的班风
    D. 做好后进生转化工作(the work to change the backward student)

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