家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、（）、节日活动中，和生

【名词&注释】

差异性(difference)、日常生活(daily life)、教学内容(teaching content)、自然环境(natural environment)、生活方式(life style)、社会教育(social education)、学前教育(preschool education)、自律性(automaticity)、物质性(materiality)、美国华盛顿

[填空题]家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、（）、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。

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学习资料：

[单选题]导致儿童身心发展差异性的物质性^{(materiality)}基础是()

A. A、后天环境
B. B、教育
C. C、遗传素质
D. D、自然环境

[单选题]家庭的生活方式和生活内容指的是()

A. A、家庭气氛
B. B、家庭结构
C. C、家庭经济
D. D、家庭文化

[单选题]教师对新的教学内容从头到尾的示范，这种示范形式属于（）

A. A．分解示范
B. B．部分示范
C. C．不同方向示范
D. D．完整示范

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育^{(preschool education)}观念是教师在教育过程中要（）

A. A．尊重儿童B．重视儿童积极情感体验C．重视儿童学习的自律性^{(automaticity)}D．重视儿童的主动操作

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