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中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,

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    个体差异(individual difference)、法定节假日、工读学校(reform school)、英国工业革命(british industrial revolution)、有关规定(related regulations)、电子游戏场所(video game places)、主要依据(main basis)、被评价者、进行教育(make education)、严重不良行为(serious harmful act)

  • [单选题]中学生吴某多次表现出严重不良行为(serious harmful act),对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至( )继续接受教育。

  • A. 少管所
    B. 特殊学校
    C. 专门学校
    D. 劳动学校

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  • 学习资料:
  • [单选题]初三二班展开了一场以"未成年犯罪"为主题的辩论赛,以下话语正确是( )。
  • A. 我们已经长大了,可以脱离父母的监护单独居住
    B. 在国庆节期间,我们可以进入营业性电子游戏场
    C. 父母离婚后,我的爸爸没有义务也没有权利再对我进行教育(make education)
    D. 对多次偷窃的未成年,不可以送到工读学校

  • [单选题]下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是( )。
  • A. 电话机的发明和利用
    B. 蒸汽机的发明和利用
    C. 留声机的发明和利用
    D. 计算机的发明和利用

  • [单选题]"矮个子里拔高个"指的是学生评价中的个体差异评价。( )A.正确B.错误
  • A. B

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